Terapia NDT – Bobath jest to metoda usprawniania dzieci i niemowląt z zaburzeniami rozwoju ruchu. Polega ona na wnikliwej obserwacji/analizie problemów pacjenta, a następnie na opracowaniu i zastosowaniu odpowiednich technik wspomagania oraz stymulacji.

BADANIE DZIECKA POLEGA NA :

obserwacji spontanicznego ruchu dziecka, zdiagnozowaniu problememu pierwotnego, a następnie wtórnego. W metodzie NDT- Bobath liczy się jakość ruchu. Czyli liczy się to jak dziecko wykonuje daną czynność, a nie czy ją wykonuje w ogóle. Tzn ze lepiej by dziecko zaczęło się przewracać później, aniżeli miało by to robić w sposób nieprawidłowy. Powtarzanie nieprawidłowych wzorców prowadzi do utrwalania patologii jak również hamuje dalszy prawidłowy rozwój. Pamiętać trzeba, że jakość ruchu to jakość życia w przyszłości. Rozwój dziecka zależy od wielu czynników zewnętrznych i wewnętrznych, każde dziecko jest indywidualnością dlatego też zwrócić trzeba uwagę na sekwencję i jakość wykonywanych ruchów, a nie moment w którym dziecko go wykonuje. I nie „ wciskać dziecka” w żadne sztywne ramy klasyfikujące.

W metodzie NDT-Bobath oprócz wykwalifikowanego terapeuty bardzo istotna rolę spełniają rodzice i/lub opiekunowie. Ponieważ to oni spędzają z dzieckiem najwięcej czasu i tylko oni mogą wpłynąć na utrwalenie efektów pracy terapeuty. Na większości zajęć rodzice dostają co raz to nowsze wskazówki tzw. prace domowe dotyczące prawidłowej pielęgnacji, zabawy itp. Wszystko to jest po to by dane ruchy, wzorce się zautomatyzowały ( utrwaliły), a do tego potrzebna jest stała systematyczna praca.

A więc Drogi Rodzicu musisz pamiętać że rehabilitacja twojego dziecka to nie tylko praca terapeuty, i różnego rodzaju specjalistów, ale w bardzo dużej mierze TWOJA.

Jeśli u państwa dzieci zastało stwierdzone poniższe problemy zapraszam na konsultacje;

  • choroby neurologiczne, metaboliczne , genetyczne
  • wcześniactwo
  • zaburzenia w dystrybucji napięcia mięśniowego
    • hipotonia ( obniżone napięcie mięśniowe)
    • hipertonia ( podwyższone napięcie mięśniowe)
  • opóźniony rozwój ruchowy
  • asymetria ułożeniowa
  • asymetryczna praca kkd i/lub kkg
  • mała aktywność dziecka
  • kręcz szyi
  • porażenie splotu barkowego
  • etc…